发布日期：2024-12-18 22:34 点击次数：80
12月7日，香港一场别开生面的“一国两制”知识竞赛正悄然改变着年轻人对国家、社会和自身角色的认知。这场由中国国情研习促进会(香港)及中华教育文化交流基金会主办、香港城市大学协办，超过180所中小学、32,000名学生参与的学术盛会，不仅是一次知识的较量，更是一次关于可持续发展教育的深刻实践。
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决赛现场，中学组和小学组的冠军分别由仁济医院王华湘中学和保良局陆庆涛小学摘得。香港特区政府政制及内地事务局局长曾国卫出席颁奖典礼并致辞，他勉励青年人要不断加深对国家的认识，成为兼具国家观念、香港情怀和国际视野的优秀人才。
香港特区政府政制及内地事务局局长曾国卫（图源：网络）
获奖学生们的心路历程令人印象深刻。小学组冠军汤启靖坦言，通过比赛他对中国发展有了更深入的了解，感叹"原来国家这么厉害"。中学组冠军何睿灏则强调，备赛过程锻炼了心理素质，并意识到要养成持续关注国家发展的习惯。
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可持续发展的教育底色
在全球ESG治理框架中，教育正从单一的知识传递模式，逐步演进为综合性的社会能力培育系统。这场知识竞赛恰似一个缩影，呈现出教育生态系统的多元价值生成过程。传统教育注重认知积累，而现代ESG教育追求的是全方位能力培养：批判性思维、文化敏感性、社会责任感和全球视野的有机融合。
学生不再是被动的知识接受者，而是主动的社会价值建构者。通过跨学科、互动式的学习模式，年轻一代正在习得超越课本的关键能力：理解复杂性、接纳多元性、建立系统性思维。这种教育范式转型，实际上是为可持续发展储备最关键的人才资源。
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文化认同与社会治理的深层逻辑
在全球化与本土化交织的时代背景下，文化认同已从抽象概念转变为可量化的社会资本。ESG评估体系越来越重视组织和个体在文化维度上的韧性与包容性。这场知识竞赛通过生动、互动的方式，重构了年轻人对文化认同的理解路径。
传统的国家认知往往停留在抽象和宏大的叙事层面，而这次竞赛采用竞技化、趣味性的方式，将抽象概念转化为具体的、可感知的知识体系。学生不仅学习历史事实，更重要的是理解历史的延续性、文化的动态性，以及个人在社会发展进程中的主体性。这种教育模式，实际上是软实力培育的战略性路径。
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人才可持续的跨界赋能
ESG时代的人才图谱，已经突破了传统的专业边界。这场知识竞赛展现的正是跨界赋能的生动案例。学生们通过团队协作，实现了知识的互补和整合。这种协作模式与现代企业治理追求的敏捷性、包容性高度契合。
能力的培养不再局限于单一维度，而是朝着综合性、复合型方向发展。批判性思维、团队协作、知识整合、心理韧性——这些曾经被视为"软技能"的能力，如今已成为ESG人才的核心竞争力。通过这样的竞赛，学生们正在习得超越传统学科边界的关键能力。
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面向未来的治理想象
可持续发展已经成为全球共识。但真正的挑战在于：如何从宏大叙事转化为具体行动？这场知识竞赛提供了一个微观样本。治理的未来，不仅依赖于宏观政策，更取决于每一个体的主动参与和价值认同。
教育正在从单一的知识传递，转变为价值引导和能力培育的综合系统。通过这种潜移默化的方式，年轻一代逐步建立起对社会、国家和全球的多维认知，培养面向未来的综合素养。这种系统性重构，正是可持续发展的关键路径。
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在ESG的宏大叙事中，教育不仅是一种社会机制，更是推动变革的战略性力量。这场知识竞赛昭示着教育的终极价值：不仅传递知识，更要点燃创新精神，培养能够主动思考、勇于担当的新生代。每一个参与者，都是可持续发展的潜在推动者。
申万宏源指出，9月底以来，房地产政策有效性更强的原因在于政策聚焦修复居民资产负债表+提出“止跌回稳”的强底线要求，包括存量房贷利率降息、降税、城改货币化等，其中，城改是需求端的需求提振措施，收储是供给端楼市的平准基金，房地产行业有望复制煤炭供给侧改革下格局优化逻辑。此外，当前按揭负担比、租金回报率、千人开工套数等三大底部信号显现，预计房地产将有望筑底企稳。
编者按
这场“一国两制”知识竞赛，堪称ESG教育的精彩范例。在全球可持续发展的大背景下，教育正在从知识传递转向价值引导和能力培育。32,000名学生的参与，不仅是一次学术竞技，更是对年轻一代社会责任和文化认同的深刻培育。曾国卫局长的致辞透露出关键信号：未来的人才，需要兼具国家观念、本土情怀和国际视野。这场竞赛的独特之处在于，它用生动、互动的方式，帮助学生建立对复杂社会的系统性理解，为可持续发展储备了最宝贵的人才资源，这正是ESG教育的真正价值所在。
来源：湾区ESG杠杆炒股怎么选择